Актуальность работы, которая состоит в использовании компьютерных игр как проективного метода психодиагностики, определяется постоянной потребностью представляемой автором науки в современных, наиболее соответствующих требованиям психометрии качественных методиках исследования личности.

Цель исследования - определить возможности использования компьютерных игр в качестве психологического инструментария применимого в диагностике личности.

Новизна данного исследования заключается в разработке новой проективной методики исследования личности и сравнение её с имеющимися проективными методиками, а так же новом видении проблемы надёжности и валидности проективных методик.

Предполагается использование методики в качестве психодиагностического инструментария в возрастной, клинической, судебной психологии, психиатрии при составлении общего портрета личности.

Более подробно и без моих исправлений можно посмортеть по адресу http://flogiston.ru/articles/netpsy/projective_games

самостоятельно, использование игровой активности для выявления личностных свойств субъекта используется уже давно. Одним из вариантов этой процедуры может стать использование сегодняшних возможностей компьютерных технологий. Вспомним, что виртуальные модели успешно используются в специальных центрах для подготовки пилотов, автомобилистов и др.

цель – показать эмпирическую значимость использования компьютерной игры в психодиагностике как проективного метода. Указать на его преимущества и недостатки по отношению к другим методикам исследования личности.

Недостаточная надёжность и валидность проективных методик заставляют психологов искать новые диагностические парадигмы. В советской психологии считали, что подобную задачу можно решить способом включения в проективные процедуры психометрических принципов – так построены вариант ТАТ Столина В.В. и Карвильо (1982), методика непрямого изучения системы самооценок Соколовой Е.Т. и Фёдоровой Е.О. (1982).

более глубокое специальное изучения ещё предстоит провести, а пока стоит задача изобразить саму возможность применения компьютерных игр в психодиагностике в принципе и вследствие этого сущность работы, скорее в постановке проблемы, а её практическая часть носит пилотажный характер.